Resumen del curso Latham & Watkins - Inglés Legal_2° Semestre 2024

Objetivos
El objetivo de este curso es desarrollar las habilidades comunicativas de las destrezas de compresión lectora y auditiva, junto a la expresión escrita y oral. Que el alumno sepa comprender información legal, junto a formas gramaticales y vocabulario específico del ámbito. Junto a esto, podrá participar activamente en conversaciones y debates relacionados con el sector y profundizar en situaciones parecidas a las que se encontraría dentro del contexto legal. Por último, el alumno será capaz de redactar documentos y textos con información jurídica de una forma precisa y apropiada.
 
Contenido
Este curso hace uso de recursos tantos electrónicos y desarrolla las cuatro destrezas de la lengua inglesa mediante ejemplos legales modificados para la enseñanza de la lengua inglesa. Adicionalmente, también fomenta el pensamiento crítico del alumno y, a través de videos, audios, y debates en clase, profundiza las diferencias entre los países de habla inglesa con España y las diferencias que puede haber en cuanto a leyes. Esto se hace mediante los tres bloques destacados abajo:

Gramática:
-Presente simple vs Presente continuo.
-Adverbios de frecuencia.
-Adverbios de intensidad.
-Determinantes (contables e incontables)
-"there is / there are".
-Adjetivos posesivos.
-Genitivo Sajón.
-Pasado simple y continuo.
-Formas del futuro.
-Preguntas de sujeto/objeto.
-Cuantificadores.
-Hábitos pasados.
-"be used to / get used to".
-Gerundios con "make y do".
-Adjetivos comparativos y superlativos.
-El artículo cero.
-Las condicionales.
-Los modales (presente, perfecto y pasado).
-La voz pasiva.
-La causativa.
-Las cláusulas relativas.
-El estilo indirecto. Verbos + -ing / to infinitivo.

Vocabulario / Temática para:
-Términos generales del derecho en inglés.
-Vocabulario técnico.
-Latinismos legales.
-Contracciones, nombres y títulos propios.
-Los pronombres en el inglés legal.
-Diferencias entre el uso legal del inglés británico y estadounidense.
-El lenguaje del "Common Law".

Conocimiento fonético:
-Las vocales.
-Los consonantes.
-s final de los verbos y sustantivos.
-La "e" al final de palabra.
-[ei] / [æ]
-[b] / [v]
-[f] / [v]
-"Schwa"
-ed en verbos regulares del pasado.
-[h] / [w] / [j].
-[i:] / [e].
-[ai] / [i].
-[ʃ] / [ʒ] / [tʃ] / [dʒ].
-[l] / [r].
-[a:(r)] / [eə(r)].
-[m] / [n] / [ŋ].
-[ɒ] / [əʊ].
-[θ] / [ð].
-[ʌ] / [uː] / [ʊ].
-[ɜ:(r)] / [ɔ:(r)].
-[ɔɪ] / [aʊ].
-Pausas glotales.
-El estrés al principio.
-El estrés al final.
-El estrés en medio.
-Adjetivos de dos sílabas.
-Palabras no estresadas.
-Uniendo sílabas.
-Las palabras que no se estresan.
-Sustantivos de dos sílabas.
-Palabras de tres sílabas.
-Contracciones.
-Palabras extranjeras.
-La pérdida de sonidos en medio de palabras.